segunda-feira, 13 de abril de 2015
Avaliação de verbo
Escola:- -------------------------------
Alunos
(as):- ----------------------
Série:-
-------------- Prof.ª
Débora
Avaliação de Língua Portuguesa
1. Identifique
o infinitivo, o radical, a vogal temática e a desinência das formas verbais
destacadas na canção abaixo. (2,0)
Chorei, não
procurei esconder
Todos
viram, fingiram
Pena
de mim, não precisava
Ali
onde eu chorei
Qualquer um chorava
Dar a
volta por cima que eu dei
Quero
ver quem dava
Forma
verbal:
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||||
Infinitivo:
|
||||
Radical:
|
||||
Vogal
temática:
|
||||
Desinências:
|
2.Durante nossas aulas, vimos que o
verbo possui uma estrutura bem definida, composta de radical, vogal temática, tema e desinências.
A respeito do verbo respondeu analise: (1,0)
a) Qual é o radical?
_______________________________
b) Qual é a vogal temática?
________________________________
c) A que conjugação o
verbo respondeu pertence?
_______________________________
3. Identifique as formas verbais presentes nas frases abaixo. (1,0)
a)
Eles ficarão de fora do
passeio
|
b)
Minha filha gosta muito de pavê.
|
c)
Ela permanece quieta na sala.
|
d)
Trovejou a noite toda.
|
4. Observe o quadro e faça o que se pede:
Destaque o radical de cada verbo e, a
seguir classifique os verbos em regulares ou irregulares. (2,0)
5. Leia. (2,0)
Cores
As
cores podem interferir no
estado de espírito das pessoas. Quer saber como?
Vermelho:
estimula
a circulação sanguínea e abre o
apetite. Desperta
o senso de competitividade e é, portanto, ideal para práticas
esportivas.
Violeta: acalma o coração, diminui o medo e a
angústia.
Azul:
relaxa
os músculos e favorece
a meditação. Em roupas, aumenta a tranquilidade, mas seu
uso constante pode acabar gerando preguiça.
(O
Guia dos Curiosos. São Paulo: Cia. da Letras, 1995.)
a)
De acordo com o texto acima, como age
o vermelho?
b)
E o que faz o violeta?
c)
Informe a qual conjugação pertence às
formas verbais destacadas.
Leia o texto com atenção o texto para responder as questões de 6,7,8,e
9. (2,0)
O Coveiro
Millôr Fernandes
Ele
foi cavando, cavando, cavando, pois sua profissão - coveiro - era cavar. Mas,
de repente, na distração do ofício que amava, percebeu que cavara demais.
Tentou sair da cova e não conseguiu. Levantou o olhar para cima e viu que
sozinho não conseguiria sair. Gritou. Ninguém atendeu. Gritou mais forte.
Ninguém veio. Enrouqueceu de gritar, cansou de esbravejar, desistiu com a
noite. Sentou-se no fundo da cova, desesperado. A noite chegou, subiu, fez-se o
silêncio das horas tardias. Bateu o frio da madrugada e, na noite escura, não
se ouviu um som humano, embora o cemitério estivesse cheio de pipilos e
coaxares naturais dos matos. Só pouco depois da meia-noite é que vieram uns
passos. Deitado no fundo da cova o coveiro gritou. Os passos se aproximaram.
Uma cabeça ébria apareceu lá em cima, perguntou o que havia: O que é que há?
O
coveiro então gritou, desesperado: Tire-me daqui, por favor. Estou com um frio
terrível! Mas, coitado! - condoeu-se o bêbado - Tem toda razão de estar com
frio. Alguém tirou a terra de cima de você, meu pobre mortinho! E, pegando a
pá, encheu-a e pôs-se a cobri-lo cuidadosamente.
6. Não é considerado personagem da
história:
a) ( ) O coveiro
b) ( ) Millôr Fernandes
c)( ) O bêbado
7. A história acontece:
( ) Num buraco cavado pelo coveiro
( ) No portão do cemitério
( ) No Cemitério
8. O tipo de narrador da história é:
a) ( ) Narrador-observador b)
( ) Narrador-personagem
9. Sobre o gênero textual do
texto acima, podemos afirmar:
a)
um conto
b)
história em quadrinhos
c)
poema
d)
notícia
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